2023年保育師《專業(yè)知識（中級）》每日一練試題03月11日，可以幫助我們積累知識點和做題經(jīng)驗，進而提升做題速度。通過保育師每日一練的積累，助力我們更容易取得最后的成功。

判斷題

1、創(chuàng)設(shè)學(xué)前教育機構(gòu)物質(zhì)環(huán)境時，不僅要考慮是否符合美觀、安全、衛(wèi)生、還要考慮是否滿足兒童發(fā)展的需要。

答 案：對

2、保育員為幼兒每天準備飲用水的量主要取決于每班幼兒的人數(shù)。（ ）

答 案：錯

3、幼兒午餐時保育員主要負責消毒桌面、分置飯菜，指導(dǎo)孩子是教師的職責。（ ）

答 案：錯

4、活動室通風(fēng)形式是自然通風(fēng)和人工通風(fēng)。（ ）

答 案：對

解 析：活動室通風(fēng)形式主要有兩種，一種是自然通風(fēng)，另一種是人工通風(fēng)。

單選題

1、清掃紗窗的方式是（ ）。

• A：用干布擦拭
• B：用兩塊濕抹布在紗窗的內(nèi)外兩側(cè)同時擦拭，清除塵土
• C：先用清水擦拭，再清掃塵土
• D：用半干濕布擦拭

答 案：B

2、嬰幼兒愉快進餐所需要的條件是（ ）。

• A：餐室餐具清潔，飯菜色香味俱全，幼兒情緒愉快。
• B：餐室餐具清潔，飯菜色香味俱全，幼兒比賽進餐的速度。
• C：餐室餐具清潔，飯菜色香味俱全，餐室陰暗。
• D：餐室餐具清潔，飯菜色香味俱全，教師在嬰幼兒吃飯時大聲說笑。

答 案：A

3、發(fā)生腸道傳染病后，發(fā)病班級的毛巾應(yīng)（ ）。

• A：先清洗后消毒
• B：先消毒后清洗
• C：先消毒后清洗再消毒
• D：先清洗后消毒再清洗

答 案：C

4、肢體缺陷兒童，生活護理須做到（ ）。

• A：幫助進餐、穿脫衣服
• B：幫助肢體康復(fù)
• C：少戶外活動
• D：家園接送

答 案：A

多選題

1、提高室內(nèi)空氣濕度的有效措施（ ）。

• A：開空調(diào)
• B：地面灑水
• C：使用加濕器
• D：開窗通風(fēng)

答 案：BC

2、大風(fēng)天氣時的清潔工作包括（ ）。

• A：增加室內(nèi)濕度
• B：及時關(guān)閉門窗
• C：加強空氣流通
• D：及時清潔設(shè)施和物品

答 案：BD

3、保育員要求嬰幼兒排便，應(yīng)做到（ ）。

• A：過于嚴格
• B：強迫
• C：放任
• D：鼓勵
• E：態(tài)度和藹

答 案：DE

4、影響空氣質(zhì)量有（ ）。

• A：汽車尾氣
• B：垃圾焚燒
• C：工業(yè)污染物排放
• D：地形地貌

答 案：ABCD

主觀題

1、幼兒被蚊蟲咬傷后可以用（ ）、（ ）或者涂于患處：幼兒被黃蜂蟄傷后，可將涂于傷處。

答 案：清涼油、綠藥膏

2、怎樣做好班級體弱兒童的管理和全日觀察？

答 案：體弱兒管理：在保健老師的指導(dǎo)下，掌握本班體弱兒的情況，并根據(jù)體弱兒的具體情況在一日生活中給予不同的照顧和護理。 全日觀察：配合教師根據(jù)保健老師提出的需要觀察幼兒的情況，并根據(jù)觀察表上的內(nèi)容進行觀察，特殊癥狀的幼兒根據(jù)癥狀觀察，如咳嗽重點觀察白天咳嗽情況，哮喘重點觀察氣喘情況等，一般每日上午、午餐后、下午起床后各填寫記錄一次，并在生活、飲食、大小便上給予照顧。

3、活動室的通風(fēng)形式主要有兩種：一是（ ），二是（ ）。

答 案：自然通風(fēng)、人工通風(fēng)

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