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    青島市將建成“國家智慧教育示范區(qū)”

    時間:2022-07-26 09:03作者:河南考試信息網(wǎng)來源:河南考試信息網(wǎng) 分享文章:
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    我的成就,當歸功于精力的思索。——牛頓
    青島市將建成“國家智慧教育示范區(qū)”

      日前,青島市教育局印發(fā)《青島市國家“智慧教育示范區(qū)”創(chuàng)建行動計劃(2022-2024年)》,將建成“國家智慧教育示范區(qū)”,全面構(gòu)建智慧教育新生態(tài)。文件提出,推進建設(shè)六項重點工程,構(gòu)建信息時代人才培養(yǎng)、教育服務(wù)、教育治理新生態(tài)。

      六項重點工程

      (一)師生信息素養(yǎng)提升工程。

      (二)教育網(wǎng)絡(luò)安全保障工程。

      (三)數(shù)字資源共建共享工程。

      (四)智慧教育環(huán)境建設(shè)工程。

      (五)人工智能教育提質(zhì)工程。

      (六)教育e平臺賦能工程。


      文件全文如下:

    青島市國家“智慧教育示范區(qū)”創(chuàng)建行動計劃(2022-2024年)

      為深入貫徹落實黨的十九大和全國教育大會精神,推進新時代青島教育信息化發(fā)展,加快推進“智慧教育示范區(qū)”創(chuàng)建,特制定本行動計劃。

      一、指導(dǎo)思想

      以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),堅持五育并舉,落實立德樹人根本任務(wù),推進信息技術(shù)與教育教學融合創(chuàng)新,推進教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型、智能化升級,以新技術(shù)服務(wù)教育教學改革,全面促進青島教育優(yōu)質(zhì)均衡和高質(zhì)量發(fā)展,支撐和引領(lǐng)教育現(xiàn)代化。

      二、發(fā)展目標

      加強師生信息素養(yǎng)培養(yǎng),提升中小學師生信息化應(yīng)用能力;加強網(wǎng)絡(luò)安全體系建設(shè),提高中小學網(wǎng)絡(luò)安全保障能力;加強中小學數(shù)字資源建用機制建設(shè),增強數(shù)字資源服務(wù)教育教學能力;加強中小學智慧校園建設(shè),推進新技術(shù)對教育教學的賦能,支撐教學模式和評價方式變革;加強中小學人工智能教育體系建設(shè),人工智能教育模式持續(xù)領(lǐng)跑;加強教育e平臺建設(shè),提升大數(shù)據(jù)支撐教育管理與決策能力;加強“互聯(lián)網(wǎng)+教育”新型服務(wù)供給模式建設(shè),提升線上教育服務(wù)品質(zhì),賦能“雙減”。建成“國家智慧教育示范區(qū)”,全面構(gòu)建智慧教育新生態(tài)。

      三、重點工程

      堅持“全市統(tǒng)籌、區(qū)域協(xié)同”工作機制,推進建設(shè)六項重點工程,構(gòu)建信息時代人才培養(yǎng)、教育服務(wù)、教育治理新生態(tài)。

      (一)師生信息素養(yǎng)提升工程。建立“以校為本、基于課堂、應(yīng)用驅(qū)動、注重創(chuàng)新”的師生信息素養(yǎng)發(fā)展機制,全方位推進中小學師生信息素養(yǎng)提升(責任處室:裝備信息中心、教師工作處、教科院)。實施“135”信息化專業(yè)人才培養(yǎng)工程,培養(yǎng)100名首席信息官、300名信息化校長和500名信息化學科教師,提高全市中小學校信息化管理和應(yīng)用能力(責任處室:裝備信息中心、教師工作處、教科院)。推進信息技術(shù)支持的項目式、探究式和體驗式等學習方式,引導(dǎo)學生從學習用技術(shù)到用技術(shù)學習,培養(yǎng)未來數(shù)字公民(責任處室:教科院)。組織實施創(chuàng)客競賽、人工智能競賽、信息奧賽和科技節(jié)等50余項“三賽一節(jié)”活動,提高中小學生實踐創(chuàng)新能力(責任處室:基教處、裝備信息中心)。組織開展人工智能、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)賦能教育教學研究,評選區(qū)(市)、學校300個優(yōu)秀案例,促進全市中小學教師信息化專業(yè)能力成長(責任處室:裝備信息中心)。建立師生信息素養(yǎng)評估模型和評價指標體系,堅持每年組織全市中小學師生信息素養(yǎng)評價(責任處室:裝備信息中心)。

      (二)教育網(wǎng)絡(luò)安全保障工程。堅持黨委(黨組)網(wǎng)絡(luò)安全責任制,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)中小學信息化建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)安全工作。建立中小學網(wǎng)絡(luò)安全責任制考核辦法,堅持網(wǎng)絡(luò)安全工作通報、約談機制,增強網(wǎng)絡(luò)安全工作意識和防范能力(責任處室:裝備信息中心、安全處)。實現(xiàn)全市中小學網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)測覆蓋率100%,關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施保護和網(wǎng)絡(luò)安全等級保護達標率100%(責任處室:裝備信息中心、安全處、各區(qū)市)。制發(fā)《青島市教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)IPv6升級規(guī)劃方案》,推進市、區(qū)(市)兩級IPv6等新一代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部署和應(yīng)用(責任處室:裝備信息中心、各區(qū)市)。推進區(qū)(市)40G接入教育城域網(wǎng),構(gòu)建高速互聯(lián)的教育城域網(wǎng),打造“本地資源+云服務(wù)”模式,滿足突發(fā)性強、并發(fā)數(shù)高的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用需求(責任處室:裝備信息中心、各區(qū)市)。出臺《青島市教育系統(tǒng)數(shù)據(jù)安全管理規(guī)范》,加強教育系統(tǒng)數(shù)據(jù)安全保護,維護師生合法權(quán)益(責任處室:裝備信息中心、安全處)。開展中小學網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn),加強崗位人員專業(yè)能力建設(shè)(責任處室:裝備信息中心、教師工作處)。開展網(wǎng)絡(luò)安全進校園活動,提升中小學校全員網(wǎng)絡(luò)安全意識(責任處室:裝備信息中心、安全處)。

      (三)數(shù)字資源共建共享工程。貫穿五育并舉的資源體系理念,構(gòu)建“國家平臺+本地特色”資源建設(shè)應(yīng)用機制,推進國家、省、市平臺對接,促進渠道互補,資源共享、覆蓋全市中小學廣大師生(責任處室:教科院、基教處、裝備信息中心)。以“國家智慧教育平臺”為基礎(chǔ),通過“政府保基礎(chǔ)、眾創(chuàng)眾籌”的形式建設(shè)本地資源,以“課后網(wǎng)”名師空中課堂、“教師在線e輔導(dǎo)”和“同步課堂”等多種方式,發(fā)揮名師示范作用,擴大優(yōu)質(zhì)教育教學資源覆蓋面,賦能“雙減”,服務(wù)“停課不停學”(責任處室:教科院、教師工作處、基教處、裝備信息中心)。鼓勵區(qū)(市)、學校開發(fā)地方課程、校本課程和其他特色資源,鼓勵學校和企業(yè)共同開發(fā)在線教學資源,形成青島特色“資源池”,滿足師生資源使用多樣化需求(責任處室:教科院、基教處、裝備信息中心)。建立資源準入、評價機制,加強對數(shù)字教育資源的數(shù)量、質(zhì)量和應(yīng)用情況的監(jiān)測評價(責任處室:教科院、裝備信息中心)。

      (四)智慧教育環(huán)境建設(shè)工程。全市中小學萬兆接入教育城域網(wǎng),校內(nèi)無線網(wǎng)絡(luò)安全可靠(責任處室:裝備信息中心、各區(qū)市)。建設(shè)廣覆蓋、互聯(lián)互通的視頻會議系統(tǒng),提升全市教育系統(tǒng)視頻會議應(yīng)用環(huán)境,提高遠程協(xié)同效率(責任處室:裝備信息中心、財務(wù)處、各區(qū)市)。評選50個典型數(shù)字應(yīng)用場景、50個優(yōu)質(zhì)教學軟件應(yīng)用和50個校本優(yōu)質(zhì)教育資源庫,推進學科創(chuàng)新教室、數(shù)字實驗室、數(shù)字圖書館、虛擬仿真實驗室等建設(shè)應(yīng)用(責任處室:裝備信息中心)。打破技術(shù)壁壘,加強校園門衛(wèi)、食堂等重點區(qū)域和部位視頻系統(tǒng)智能化、規(guī)范化、標準化建設(shè)(責任處室:裝備信息中心、安全處、后勤中心)。基于國家、省市數(shù)字校園建設(shè)規(guī)范,研制《青島市智慧校園建設(shè)應(yīng)用評估標準》,評選“青島市智慧校園示范?!?00所,全市智慧校園達標率100%(責任處室:裝備信息中心)。

      (五)人工智能教育提質(zhì)工程。落實《中小學人工智能課程指導(dǎo)綱要》,構(gòu)建“一綱多本”的課程體系,全市中小學人工智能教育課程普及率、實驗室建設(shè)率達到100%(責任處室:裝備信息中心、教科院)。加強人工智能教師隊伍建設(shè),開展精準定制培訓(xùn)“千人計劃”,培養(yǎng)50名業(yè)務(wù)水平高、創(chuàng)新能力強的骨干教師(責任處室:裝備信息中心、教師工作處)。探索人工智能教育新模式,通過項目化教學方式,加強人工智能通識、編程、機器學習、倫理等方面的學習,挖掘一批優(yōu)秀教學課例,評選人工智能教育示范區(qū)4個、示范校100所,開展人工智能素養(yǎng)評估,全市中小學樣本數(shù)量突破20萬份(責任處室:裝備信息中心、教科院)。以聯(lián)盟結(jié)對、成立共同體的形式,推動優(yōu)秀人工智能課程資源跨校、跨區(qū)域共享(責任處室:裝備信息中心)。堅持發(fā)揮“政府、企業(yè)、學?!倍嘣獏⑴c的聯(lián)盟育人共同體的作用,形成保障有力的人工智能教育發(fā)展格局(責任處室:裝備信息中心、基教處、教科院)。

      (六)教育e平臺賦能工程。堅持“結(jié)構(gòu)優(yōu)化、集約高效、數(shù)據(jù)融合”理念,打造教育數(shù)字基座,建設(shè)教育e平臺2.0(責任處室:裝備信息中心)。強化資源整合,市域內(nèi)各級各類教育信息系統(tǒng)統(tǒng)籌接入青島教育e平臺,實現(xiàn)教育管理、數(shù)字資源、應(yīng)用服務(wù)“一網(wǎng)統(tǒng)管、一號登錄、一網(wǎng)通辦”(責任處室:裝備信息中心、各處室、各區(qū)市)。建立數(shù)據(jù)采集、更新、共享、交換技術(shù)標準和運行機制,構(gòu)建動態(tài)匯聚、實時共享、有序開放、深度應(yīng)用的教育數(shù)據(jù)資源應(yīng)用服務(wù)體系,打造“學校情況一張圖”“教學資源一張網(wǎng)”“招考入學一件事”“教育服務(wù)一號通”等場景,推動實現(xiàn)教育業(yè)務(wù)辦理數(shù)字化轉(zhuǎn)型,推進教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化(責任處室:裝備信息中心、各處室)。建設(shè)通用性、便捷性強的智能化工具,提升用戶使用體驗(責任處室:裝備信息中心)。

      四、保障措施

      (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立國家“智慧教育示范區(qū)”創(chuàng)建青島市領(lǐng)導(dǎo)小組(附件1),組織領(lǐng)導(dǎo)全市“智慧教育示范區(qū)”創(chuàng)建工作,制定落實政策制度,形成工作推進任務(wù)書(附件2),統(tǒng)籌實施重大項目,負責指導(dǎo)區(qū)(市)、學校創(chuàng)建方案的實施,督導(dǎo)創(chuàng)建目標的落地。各區(qū)(市)、學校要強化主體責任,對照六項重點工程,明確本區(qū)域、本單位創(chuàng)建的具體目標、任務(wù)、時間和保障措施,確保六項重點工程的落實。

      (二)加強經(jīng)費保障。建立市、區(qū)(市)兩級共同建設(shè)機制,落實教育信息化經(jīng)費保障,不斷加大學校教育信息化建設(shè)經(jīng)費的投入,強化經(jīng)費使用績效評價,提高資金使用效益。各區(qū)(市)要在年度預(yù)算中安排教育信息化發(fā)展專項經(jīng)費,確保智慧教育示范區(qū)重點項目的建設(shè)。加強對信息化建設(shè)方面薄弱學校的經(jīng)費支持,促進區(qū)域內(nèi)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

      (三)加大宣傳力度。構(gòu)建智慧教育成果交流共享機制,市教育局定期開展市域、區(qū)域、跨區(qū)域聯(lián)動活動,促進互學互鑒互進,推介智慧教育典型經(jīng)驗和優(yōu)秀案例,形成國家“智慧教育示范區(qū)”案例集。各區(qū)(市)、各學校要及時總結(jié)和挖掘典型案例和成功經(jīng)驗,多種途徑開展宣傳和推廣,讓社會、家長全面了解創(chuàng)建成效,形成政府重視、社會支持、家長滿意的良好教育生態(tài)。

      附件:青教通字〔2022〕71號附件.doc

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