2023年保育師《專(zhuān)業(yè)知識(shí)（初級(jí)）》每日一練試題09月23日，可以幫助我們積累知識(shí)點(diǎn)和做題經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而提升做題速度。通過(guò)保育師每日一練的積累，助力我們更容易取得最后的成功。

判斷題

1、應(yīng)培養(yǎng)幼兒經(jīng)常刷牙洗臉的習(xí)慣。（ ）

答 案：對(duì)

解 析：培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生，愛(ài)清潔的習(xí)慣有利于幼兒身體健康，從而也是文明教育的 一個(gè)方面。幼兒應(yīng)養(yǎng)成每天早晚洗臉?biāo)⒀劳砩舷茨_;飯前飯后要勤洗手，飯吃好了要擦嘴;手臟了要主動(dòng)隨時(shí)隨地的去洗，要定期洗澡、理發(fā)，剪手腳指甲;隨身帶干凈的手帕或面巾紙，咳嗽和打噴嚏掩住口鼻，用面巾紙擦鼻涕;注意周?chē)?br />環(huán)境的整潔和衛(wèi)生，不隨地亂丟果皮、紙屑，不隨地吐痰，東西用完以后要放到原來(lái)的地方，排列整齊了等良好的生活習(xí)慣

2、最方便有效又經(jīng)濟(jì)的預(yù)防性空氣消毒法是開(kāi)窗通風(fēng)。（ ）

答 案：對(duì)

3、無(wú)論嬰幼兒排便是否成功，保育員都應(yīng)給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。（ ）

答 案：對(duì)

單選題

1、小勺、小鉗子、漏斗等各種工具是（ ）的玩具和材料。

• A：象征性游戲
• B：建構(gòu)游戲
• C：探索活動(dòng)
• D：語(yǔ)言活動(dòng)

答 案：C

2、書(shū)籍的消毒方法是（）。

• A：消毒液擦拭
• B：暴曬
• C：通風(fēng)
• D：陽(yáng)光下翻曬

答 案：D

3、保育員在參與嬰幼兒活動(dòng)時(shí)，不要（ ），要善于觀察嬰幼兒的活動(dòng)情況，把握好介入嬰幼兒活動(dòng)的時(shí)機(jī)，做出適時(shí)、適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

• A：干涉嬰幼兒的活動(dòng)
• B：扮演角色
• C：幫助嬰幼兒游戲
• D：指導(dǎo)嬰幼兒游戲

答 案：A

多選題

1、保育員應(yīng)每天用消毒劑擦拭飲水桶的（ ）保證飲水桶清潔無(wú)死角。

• A：水龍頭
• B：出水口
• C：邊框
• D：底部

答 案：AB

解 析：在給飲水水桶消毒時(shí)，應(yīng)注意擦拭飲水桶水龍頭及出水口，保證清潔無(wú)死角。

2、保育員在盥洗室擺放消毒后的杯子和毛巾時(shí)，要做到（ ）。

• A：一人二杯
• B：一人二巾
• C：一人一杯
• D：一人一巾

答 案：CD

解 析：保育員在擺放消毒后幼兒杯子和毛巾時(shí)，應(yīng)做到一人一杯、一人一巾。

3、保育員配合室內(nèi)教育活動(dòng)，保育工作記錄的主要內(nèi)容包括:（ ）。

• A：全班兒童的活動(dòng)情況
• B：個(gè)別兒童的情況
• C：教師的教學(xué)情況
• D：設(shè)備、材料及物品的使用情況

答 案：ABD

解 析：保育員配合室內(nèi)教育活動(dòng)時(shí)，記錄工作主要包括記錄全班兒童及個(gè)別兒童的活動(dòng)情況，以及設(shè)備、材料、物品的使用情況。

主觀題

1、常用的消毒方法有（ ）、（ ）（ ）、紫外線消毒和（ ）

答 案：煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒劑消毒、日曬消毒

2、正確組織幼兒進(jìn)餐應(yīng)做好哪些工作？

答 案：進(jìn)餐的準(zhǔn)備：由教師帶領(lǐng)值日生布置好餐桌，準(zhǔn)備好餐具，要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈、安靜的進(jìn)餐環(huán)境。進(jìn)餐的過(guò)程：(1)要觀察幼兒的食量，注意培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐的習(xí)慣；(2)教師要教給幼兒正確的坐姿和使用餐具的方法；(3)教育幼兒不挑食、不偏食，提醒幼兒細(xì)嚼慢咽、不撒飯菜、不弄臟衣服、不東張西望、不大聲講話。進(jìn)餐結(jié)束：幼兒吃完最后一口飯才能離開(kāi)座位，并把餐具、椅子整齊地放在指定的地方。要養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的習(xí)慣。

3、游戲?qū)W(xué)前兒童發(fā)展有什么意義?

答 案：(1)游戲是兒童身體發(fā)展的需要;(2)游戲給兒童帶來(lái)積極愉快的情緒;(3)游戲滿足兒童交往的需要;(4)游戲滿足幼兒好奇、好重復(fù)、好探索活動(dòng)的愿望。

填空題

1、藥品登記的內(nèi)容：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。

答 案：姓名、藥名、病名、服法

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