2023年保育師《專業(yè)知識(shí)（高級(jí)）》每日一練試題04月11日，可以幫助我們積累知識(shí)點(diǎn)和做題經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而提升做題速度。通過(guò)保育師每日一練的積累，助力我們更容易取得最后的成功。

判斷題

1、要培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣，不得限制幼兒便溺的次數(shù)、時(shí)間等。（ ）

答 案：錯(cuò)

2、思維的兩個(gè)突出特點(diǎn)是直接性和概括性。（ ）

答 案：錯(cuò)

解 析：思維的兩個(gè)突出特點(diǎn)是間接性和概括性。

3、學(xué)前兒童的游戲離不開(kāi)玩具，年齡越小，這種特點(diǎn)就越明顯。（ ）

答 案：對(duì)

4、蛋白質(zhì)能夠促進(jìn)鈣的吸收。（ ）

答 案：對(duì)

單選題

1、保育園給整托園幼兒晨檢時(shí)，應(yīng)要求幼兒（ ）。

• A：做好配合工作
• B：互相幫助
• C：及時(shí)上廁所
• D：自己穿衣

答 案：A

2、下列睡姿中，容易打鼾的姿勢(shì)是（ ）。

• A：俯臥
• B：仰臥
• C：側(cè)臥
• D：任意姿勢(shì)

答 案：B

3、水痘發(fā)生后應(yīng)對(duì)（ ）煮沸消毒。

• A：衣物、床單、被罩
• B：玩具
• C：便盆
• D：家具

答 案：A

4、保育員主動(dòng)配合教育活動(dòng)的工作程序是了解幼兒園教育工作計(jì)劃的類型，與教師和嬰幼兒共同做好各類教育活動(dòng)的物質(zhì)準(zhǔn)備；（ ）；根據(jù)不同的要求主動(dòng)配合教師搞好教育活動(dòng)等。

• A：引起幼兒活動(dòng)的興趣
• B：創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的精神環(huán)境
• C：主動(dòng)與教師、家長(zhǎng)溝通以共同搞好教育活動(dòng)
• D：積極參與活動(dòng)

答 案：C

多選題

1、嬰幼兒睡眠中出現(xiàn)夜涼，保育員應(yīng)該（ ）。

• A：?jiǎn)拘褘胗變?/li>
• B：輕輕摟抱患兒
• C：平時(shí)多看激烈動(dòng)畫(huà)片，提高患兒的適應(yīng)性
• D：安慰患兒
• E：通過(guò)游戲讓幼兒放松緊張的心情

答 案：BDE

2、屬于幼兒園直觀手段的有（ ）。

• A：實(shí)物直觀
• B：模具直觀
• C：電化教具直觀
• D：語(yǔ)言直觀

答 案：ABCD

3、照顧體弱兒進(jìn)餐的基本原則（ ）。

• A：區(qū)分體弱兒與正常兒
• B：根據(jù)體弱兒的特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)別照顧
• C：循序漸進(jìn)地養(yǎng)成體弱兒的良好飲食習(xí)慣
• D：照顧體弱兒的進(jìn)餐需要，但不強(qiáng)迫體弱兒進(jìn)餐

答 案：ABCD

4、防水的知識(shí)（ ）。

• A：教育嬰幼兒不要在距離水邊較近的地方玩耍
• B：游泳時(shí)要注意安全
• C：遇到同伴溺水，要學(xué)會(huì)呼救
• D：其它

答 案：ABC

主觀題

1、幼兒發(fā)生鼻出血時(shí)應(yīng)如何處理?

答 案：讓幼兒仰臥或仰頭，在頭和鼻部做冷敷，在兩側(cè)鼻翼上，稍施加壓力，也可用脫脂衛(wèi)生棉卷成條狀，向鼻腔充填，如能在棉卷上蘸腎上腺素溶液效果會(huì)更好。

2、結(jié)合案例回答問(wèn)題。小三班華華小朋友腹瀉，經(jīng)醫(yī)生診斷為細(xì)菌性痢疾。保育員方紅連忙進(jìn)行一系列清 潔消毒工作。其中包括：用0.8%過(guò)氧乙酸對(duì)室內(nèi)地面和1.5米以下墻壁噴霧消毒20分 鐘;用3%煤酚皂溶液(來(lái)蘇水)浸泡患兒用過(guò)的便盆2小時(shí)。你認(rèn)為保育員的做法正確嗎?如果是你，會(huì)如何處理這種問(wèn)題?

答 案：保育員的做法是錯(cuò)誤的，消毒液濃度過(guò)高，消毒時(shí)問(wèn)太短，墻壁消毒高度不夠。正 確做法是過(guò)氧乙酸濃度應(yīng)為0.2%～0.4%，消毒時(shí)間應(yīng)是30分鐘，墻壁消毒大于或等于2米。

3、疾病知識(shí)方面的自我保護(hù)?

答 案：使幼兒知道以下癥狀是不健康的，如發(fā)燒、嘔吐、腹瀉、鼻塞、鼻出血、牙出血、便血、便蟲(chóng)、頭痛頭暈、腹疼、眼睛不適。發(fā)現(xiàn)身體不適和有疾病癥狀，應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)及保育員，以便及時(shí)治療。

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