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    教育部:支持高校把“中國新聞傳播大講堂”作為新聞傳播類專業(yè)的必修課

    時(shí)間:2021-09-29 09:15作者:河南考試信息網(wǎng)來源:河南考試信息網(wǎng) 分享文章:
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    教育部:支持高校把“中國新聞傳播大講堂”作為新聞傳播類專業(yè)的必修課

      近日,教育部辦公廳、中央宣傳部辦公廳、中國記協(xié)辦公室發(fā)布《關(guān)于建立中國新聞傳播大講堂長效機(jī)制的通知》。提出,支持各相關(guān)高校把大講堂課程作為新聞傳播類專業(yè)的必修課,納入學(xué)分管理,實(shí)現(xiàn)新聞傳播院系師生的全覆蓋。

      《通知》指出,要堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想鑄魂育人,強(qiáng)化馬克思主義新聞?dòng)^教育,推動(dòng)高等新聞傳播教育創(chuàng)新發(fā)展,促進(jìn)新聞理論與新聞實(shí)踐深度融合,打造一堂最生動(dòng)的國情大課、有溫度的思政大課、高水平的專業(yè)大課,不斷增強(qiáng)廣大新聞傳播院系師生的自信心、自豪感、自主性,提升高等新聞傳播教育的影響力、感召力、塑造力。

      要選取最具時(shí)代感的主題、集中最優(yōu)質(zhì)的資源、匯聚最鮮活的報(bào)道,引導(dǎo)廣大新聞傳播院系學(xué)生厚植家國情懷,激發(fā)使命擔(dān)當(dāng)。要選優(yōu)配強(qiáng)專家隊(duì)伍,廣泛邀請政治立場堅(jiān)定、新聞實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、新聞理論功底扎實(shí)、具有較強(qiáng)表達(dá)能力的優(yōu)秀編輯記者參加。支持中國新聞獎(jiǎng)、長江韜奮獎(jiǎng)獲得者、參與國家重大主題宣傳的資深新聞工作者等積極參與。要?jiǎng)?chuàng)新技術(shù)方法,充分運(yùn)用現(xiàn)代視聽技術(shù)、虛擬仿真等信息技術(shù)手段制作優(yōu)質(zhì)課程視頻,探索開展線上線下混合式教學(xué)。

      《通知》明確,支持各相關(guān)高校把大講堂課程作為新聞傳播類專業(yè)的必修課,納入學(xué)分管理,實(shí)現(xiàn)新聞傳播院系師生的全覆蓋;鼓勵(lì)其他專業(yè)學(xué)生選修,提高全媒體時(shí)代高校師生的新聞媒介素養(yǎng),加強(qiáng)對黨的新聞輿論工作的學(xué)習(xí)宣傳教育,引導(dǎo)廣大師生不斷堅(jiān)定“四個(gè)自信”。支持各相關(guān)高校指定專人負(fù)責(zé)大講堂的教學(xué)組織,開展學(xué)習(xí)、交流、研討、培訓(xùn)等,確保大講堂課程落地落實(shí)。

      《通知》提出,要系統(tǒng)總結(jié)大講堂開展以來在組織制作、推廣使用等方面的經(jīng)驗(yàn)做法,探索形成機(jī)制、形成體系。要廣泛調(diào)研高校和新聞單位開展大講堂的特色做法,深入了解廣大師生的學(xué)習(xí)體會和編輯記者的授課感受,探索形成多種形式的工作成果。要適時(shí)開展新聞傳播院系教師交流培訓(xùn)、教學(xué)觀摩等,推廣大講堂課程教學(xué)的好經(jīng)驗(yàn)好做法,推動(dòng)大講堂切實(shí)取得實(shí)效。

      據(jù)介紹,大講堂以年度為單位開展,由教育部、中央宣傳部、中國記協(xié)共同統(tǒng)籌組織,高校新聞傳播類教學(xué)指導(dǎo)委員會(以下簡稱教指委)具體實(shí)施。教育部主要負(fù)責(zé)支持和指導(dǎo)教指委工作,河南考試信息網(wǎng),推進(jìn)全國高校的大講堂教育教學(xué)等。中央宣傳部主要負(fù)責(zé)審定大講堂的年度主題、授課人員和講授內(nèi)容等。中國記協(xié)主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)授課人員、協(xié)助審看講授內(nèi)容等。

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