一、單選題

　　1.小班幼兒看木偶劇表演時(shí)，看到“老虎”會(huì)感到害怕。這說(shuō)明幼兒的( )

　　A想象脫離現(xiàn)實(shí)

　　B想象與現(xiàn)實(shí)混淆

　　C想象容易受情緒影響

　　D想象內(nèi)容零散

　　【答案】：B

　　【解析】：

　　幼兒混淆假想與現(xiàn)實(shí)的一個(gè)主要表現(xiàn)就是在參加游戲或欣賞文藝作品時(shí)，往往身臨其境，與角色產(chǎn)生同樣的情緒反應(yīng)。

　　2.在學(xué)前兒童思維工具的發(fā)展變化中，語(yǔ)詞的作用( )

　　A基本不變

　　B越來(lái)越大

　　C越來(lái)越小

　　D始終很小

　　【答案】：B

　　【解析】：

　　思維與語(yǔ)言是密不可分的，語(yǔ)言中的詞都是對(duì)事物一般屬性和聯(lián)系的概括。

　　3.幼兒園環(huán)境分為物質(zhì)環(huán)境和( )

　　A社會(huì)環(huán)境

　　B心理環(huán)境

　　C城市環(huán)境

　　D局部環(huán)境

　　【答案】：B

　　【解析】：

　　幼兒園環(huán)境按其性質(zhì)可分為物質(zhì)環(huán)境和心理環(huán)境兩大類(lèi)。

　　4.兒童堅(jiān)持性發(fā)生明顯質(zhì)變的年齡約在( )

　　A.3~4歲

　　B.4 ~5歲

　　C.5~6歲

　　D.6歲以后

　　【答案】：B

　　【解析】：

　　4~5歲是兒童堅(jiān)持性發(fā)展的關(guān)鍵年齡。

　　5.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指H{：“幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的人格和權(quán)利，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以( )為基本活動(dòng)，保教并重，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。”

　　A游戲

　　B集體教學(xué)

　　C生活

　　D交往

　　【答案】：A

　　6.幼兒通過(guò)動(dòng)手操作，親自實(shí)踐，與人交往等去發(fā)現(xiàn)原來(lái)不知道的東西，從而獲得的經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)方式叫( )

　　A積極學(xué)習(xí)

　　B主動(dòng)學(xué)習(xí)

　　C接受學(xué)習(xí)

　　D發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

　　【答案】：D

　　【解析】：

　　發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是指幼兒通過(guò)動(dòng)手操作、親自實(shí)踐、與人交往等去發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)不知道的東西，從而獲得各種直接經(jīng)驗(yàn)、體驗(yàn)以及思維方法的學(xué)習(xí)方式。

　　7.精確地辨別細(xì)致物體或具有一定距離的物體的能力，也就是發(fā)覺(jué)一定對(duì)象在體積和形狀上最小差異的能力是( )

　　A視覺(jué)敏度

　　B顏色視覺(jué)

　　C精細(xì)視覺(jué)

　　D以上說(shuō)法都不對(duì)

　　【答案】：A

　　【解析】：

　　視覺(jué)敏度是精確地辨別細(xì)致物體或具有一定距離的物體的能力。

　　8.表演游戲的指導(dǎo)不包括( )

　　A選擇表演的文藝作品

　　B激發(fā)幼兒表演的興趣

　　C準(zhǔn)備表演的服裝和道具

　　D對(duì)游戲動(dòng)作和情節(jié)的假想

　　【答案】：B

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