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    2023年健康管理師(三級)《理論知識》每日一練試題11月22日

    時間:2023-11-24 09:35作者:河南考試信息網(wǎng)來源:河南考試信息網(wǎng) 分享文章:
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    2023年健康管理師(三級)《理論知識》每日一練試題11月22日

    2023年健康管理師(三級)《理論知識》每日一練試題11月22日,可以幫助我們積累知識點和做題經(jīng)驗,進而提升做題速度。通過健康管理師(三級)每日一練的積累,助力我們更容易取得最后的成功。

    判斷題

    1、根據(jù)市場戰(zhàn)略、技術(shù)能力、人力資源和管理的能力不同,健康保險和健康管理的合作分為四種不同模式()

    答 案:錯

    2、在健康保險行業(yè)中應(yīng)用健康管理,其主要目的是提供健康服務(wù)與控制診療風(fēng)險,因此可以將其分為健康咨詢和就診管理

    答 案:錯

    3、解表藥及其他芳香藥物應(yīng)久煎,礦物、骨角、貝殼類及補益藥應(yīng)文火久煎。

    答 案:錯

    單選題

    1、具有抗多發(fā)性神經(jīng)炎作用的營養(yǎng)素是

    • A:維生素D
    • B:維生素E
    • C:維生素B1
    • D:維生素B2
    • E:煙酸

    答 案:C

    2、在飲食過程中,這種營養(yǎng)素在消化中不能被分解,但可以防止便秘和幫助預(yù)防痔瘡的是()

    • A:蛋白質(zhì)
    • B:碳水化合物
    • C:膳食纖維
    • D:維生素

    答 案:C

    3、消化性潰瘍致瘢痕性幽門梗阻最典型的臨床表現(xiàn)是:

    • A:嘔吐
    • B:腹脹
    • C:消瘦
    • D:貧血
    • E:脫水

    答 案:A

    多選題

    1、保健食品的作用包括()。

    • A:調(diào)節(jié)人體生理功能
    • B:增強機體防御力
    • C:預(yù)防疾病
    • D:促進健康
    • E:不以治療疾病為目的

    答 案:ABCDE

    解 析:保健食品是指聲稱具有特定保健功能或者補充維生素、礦物質(zhì)為目的的食品,即適宜于特定人群食用,具有調(diào)節(jié)機體功能,不以治療疾病為目的,并且對人體不產(chǎn)生任何急性、亞急性或者慢性危害的食品。保健食品以其調(diào)節(jié)人體生理功能、增強機體防御力、預(yù)防疾病、促進健康等特殊的保健工,備受消費者的青睞。

    2、健康保險按照保險性質(zhì)不同可分為哪兩種()

    • A:社會醫(yī)療保險
    • B:財產(chǎn)安全保險
    • C:人壽保險
    • D:商業(yè)健康保險
    • E:以上皆是

    答 案:AD

    解 析:按保險性質(zhì)不同,健康保險可分為社會醫(yī)療保險和商業(yè)健康保險。社會醫(yī)療保險是國家實施的基本醫(yī)療保障制度,是為保障人民的基本醫(yī)療服務(wù)需求,國家通過立法形式強制推行的醫(yī)療保險制度。商業(yè)健康保險是在被保險人自愿的基礎(chǔ)上,由商業(yè)保險公司提供的健康保險保障形式。

    3、《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目(2011年版)》內(nèi)容有()。

    • A:老年人健康管理服務(wù)
    • B:中年人健康管理服務(wù)
    • C:0~6歲兒童健康管理
    • D:重性精神疾病患者管理服務(wù)
    • E:Ⅱ型糖尿病患者健康管理服務(wù)

    答 案:ACDE

    解 析:《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目(2011年版)》內(nèi)容有居民健康檔案管理、健康教育、預(yù)防接種、0~6歲兒童健康管理、孕產(chǎn)婦健康管理、老年人健康管理、高血壓患者健康管理、2型糖尿病患者健康管理、嚴重精神障礙患者管理、肺結(jié)核患者健康管理、中醫(yī)藥健康管理、傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告和處理以及衛(wèi)生計生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)。

    主觀題

    1、康復(fù)治療的作用是什么?

    答 案:康復(fù)機構(gòu)康復(fù)、上門康復(fù)服務(wù)、社區(qū)康復(fù)

    解 析:(1)預(yù)防或矯正繼發(fā)性功能障礙;(2)強化肢體的代償功能;(3)利用代償方法提高疾患系統(tǒng)的功能;(4)利用矯形器具/適應(yīng)性器械裝置增進功能;(5)調(diào)整患者生活和職業(yè)環(huán)境;(6)應(yīng)用心理療法改善患者行為表現(xiàn)以提高患者的學(xué)習(xí)效果。

    2、9.身心健康的8個標準是哪些?

    答 案:1.走得快2說得快3睡得快4食得快5.便得快6.良好的個性7.良好的處世能力8良好的人際關(guān)系。

    3、學(xué)校健康促進的任務(wù)有哪些?

    答 案:健康教育是通過有計劃、有組織、有系統(tǒng)的社會和教育活動,促使人們自覺地采納有益于健康的行為和生活形式,消除或減輕影響健康的危險因素,預(yù)防疾病,促進健康,增高生活質(zhì)量。

    解 析:(1)提高對健康的認知水平,增強自我保健意識和能力。(2)降低常見病患病率,提高生長發(fā)育水平。(3)預(yù)防各種心理障礙,促進心理健康發(fā)展。(4)發(fā)揮健康潛能,提高學(xué)習(xí)效率。(5)增強保護環(huán)境,節(jié)約資源的意識。

    填空題

    1、血液總量占體重的___________。

    答 案:7%

    2、健康管理是一種對___________的健康危險因素進行全面管理的_____。

    答 案:個人及人群、進程。

    3、上消化道包含_______,_______,________,_________,___________。

    答 案:口腔,咽,食管,胃,十二指腸

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