亚洲色欧美在线影院性色,永久精品一区二区三区亚洲,亚洲日韩欧美综合一区,亚洲精品国自产拍在线观看

  • <sup id="iahnq"></sup>
    
    
  • 河南考試信息網(wǎng),全網(wǎng)考試資訊一網(wǎng)打盡!

    網(wǎng)站地圖 聯(lián)系我們

    河南考試信息網(wǎng)

    有什么問題請留言

    我們將及時回復(fù)您!

    當(dāng)前位置: 首頁 > 大健康類 > 常見問題

    2023年健康管理師(三級)《理論知識》每日一練試題08月17日

    時間:2023-08-21 09:16作者:河南考試信息網(wǎng)來源:河南考試信息網(wǎng) 分享文章:
    本文發(fā)布時間是2023年08月21日09點(diǎn)16分,當(dāng)前時間是,請注意辨別時效性!下面就一起來看下河南考試信息網(wǎng)為您介紹的關(guān)于【2023年健康管理師(三級)《理論知識》每日一練試題08月17日】的相關(guān)問題,希望對您有所幫助!

    要學(xué)習(xí),甚至從自己的敵人那里去學(xué)習(xí)怎樣做到明智、真實(shí)、謙遜,學(xué)習(xí)怎樣避免自視過高,這總不會為時太晚?!R梭
    2023年健康管理師(三級)《理論知識》每日一練試題08月17日

    2023年健康管理師(三級)《理論知識》每日一練試題08月17日,可以幫助我們積累知識點(diǎn)和做題經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而提升做題速度。通過健康管理師(三級)每日一練的積累,助力我們更容易取得最后的成功。

    判斷題

    1、健康保險的外在風(fēng)險因素主要是指因?yàn)楸kU公司企業(yè)經(jīng)營管理不規(guī)范、不嚴(yán)格所帶來的風(fēng)險。()

    答 案:錯

    解 析:健康保險的內(nèi)在風(fēng)險因素主要是指因?yàn)楸kU公司企業(yè)經(jīng)營管理不規(guī)范、不嚴(yán)格所帶來的風(fēng)險。

    2、三級預(yù)防屬于臨床前期預(yù)防,在亞臨床期,早發(fā)現(xiàn)、早診斷和早治療疾病,防止疾病進(jìn)展。

    答 案:錯

    3、臨床上健康評估思維只能用順向思維評估法,不能用逆向思維評估法

    答 案:錯

    單選題

    1、生膽固醇指數(shù)最高的食物(mg/dl)()。

    • A:黃油
    • B:豬肉
    • C:雞蛋
    • D:牛肉

    答 案:A

    2、對確診2型糖尿病患者,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)每年要提供()。

    • A:至少1次面對面的隨訪
    • B:至少2次面對面的隨訪
    • C:至少3次面對面的隨訪
    • D:至少4次面對面的隨訪

    答 案:D

    解 析:對確診的2型糖尿病患者,每年提供4次免費(fèi)空腹血糖檢測,至少進(jìn)行4次面對面隨訪。

    3、家庭對家庭成員健康的影響,在于:()。

    • A:影響疾病的發(fā)生發(fā)展
    • B:影響疾病的治療和轉(zhuǎn)歸
    • C:家庭成員健康信念相互影響
    • D:家庭成員的行為、生活方式直接影響健康
    • E:以上各條均影響家庭成員健康

    答 案:E

    多選題

    1、學(xué)校心理健康服務(wù)內(nèi)容包括()等。

    • A:學(xué)校不僅僅只肩負(fù)著教授課業(yè)的責(zé)任,還肩負(fù)著全面提升學(xué)生的心理健康狀態(tài)的責(zé)任
    • B:以能夠促進(jìn)所有學(xué)生的心理健康水平為目標(biāo),為處于潛在危險或需要幫助的學(xué)生提供充分的保護(hù)性支持和無條件的關(guān)注
    • C:鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生做好應(yīng)對各種心理健康的挑戰(zhàn)和心理問題的準(zhǔn)備
    • D:作為學(xué)校的管理者和教師,應(yīng)當(dāng)充分明確心理健康不僅僅只是意味著沒有心理或行為問題,而是一種充滿幸福、心理滿足、積極向上的生活狀態(tài)
    • E:通過教學(xué)和管理,讓學(xué)生體會到自尊、自我接納,幫助學(xué)生提升心理復(fù)原力,教會學(xué)生足夠的心理健康方面的應(yīng)對技能,培養(yǎng)良好行為規(guī)范

    答 案:ABCDE

    解 析:學(xué)生的社會性和情緒狀態(tài)對學(xué)業(yè)成功有著重要作用,因而學(xué)校不僅僅只肩負(fù)著教授課業(yè)的責(zé)任,還肩負(fù)著全面提升學(xué)生的心理健康狀態(tài)的責(zé)任。學(xué)校心理健康服務(wù)應(yīng)該以能夠促進(jìn)所有學(xué)生的心理健康水平為目標(biāo),為處于潛在危險或需要幫助的學(xué)生提供充分的保護(hù)性支持和無條件的關(guān)注,并以這樣的教育氛圍,鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生做好應(yīng)對各種心理健康的挑戰(zhàn)和心理問題的準(zhǔn)備。同時,作為學(xué)校的管理者和教師,應(yīng)當(dāng)充分明確心理健康不僅僅只是意味著沒有心理或行為問題,而是一種充滿幸福、心理滿足、積極向上的生活狀態(tài)。要通過教學(xué)和管理,讓學(xué)生體會到自尊、自我接納,幫助學(xué)生提升心理復(fù)原力,教會學(xué)生足夠的心理健康方面的應(yīng)對技能,培養(yǎng)良好行為規(guī)范

    2、某健康管理公司的管理師王某,在參加健康教育活動前精心選擇了自己的著裝,從人際傳播技巧的角度看,王某運(yùn)用的技巧是()

    • A:反饋技巧
    • B:觀察技巧
    • C:非語言技巧
    • D:動態(tài)體屬
    • E:靜態(tài)體屬

    答 案:CD

    3、三級預(yù)防措施中的第三級預(yù)防是指()。

    • A:病因預(yù)防
    • B:病殘預(yù)防
    • C:臨床前期預(yù)防
    • D:臨床期預(yù)防
    • E:“三早”預(yù)防

    答 案:BD

    解 析:臨床期預(yù)防和病殘預(yù)防屬三級預(yù)防。選項(xiàng)A,第一級預(yù)防,又稱為病因預(yù)防,它是針對無病期,采取各種,消除或控制各種危害健康的有害因素,并采取增進(jìn)健康的各種措施,以防止健康人群發(fā)病。選項(xiàng)CE,臨床前期預(yù)防和“三早”預(yù)防是二級預(yù)防。

    主觀題

    1、簡述均衡膳食的基本要求。

    答 案:(1)熱能與營養(yǎng)素足夠,各營養(yǎng)素間平衡;(2)食物儲存、加工烹調(diào)合理;(3)具有色、香、味等感官形狀;(4)食物對機(jī)體無害;(5)膳食制度合理,熱能分配比例適宜。

    2、中醫(yī)及中醫(yī)食療養(yǎng)生的特點(diǎn)?

    答 案:中醫(yī)食療法,是利用食物進(jìn)行防病治病,或促進(jìn)病體康復(fù),是以食品的形式來具體應(yīng)用。它既不同于藥物療法,也與普通的膳食有很大的差別。

    3、簡述健康風(fēng)險評估的定義、研究目的及包括的模塊。

    答 案:定義也稱為健康危害評估,是一種分析方法或工具,用于描述和估計(jì)某一個體未來可能發(fā)生的某種特定疾病或因?yàn)槟撤N特定疾病導(dǎo)致死亡的可能性。是對個人的健康狀況及未來患病和死亡危險性的量化估計(jì)。研究目的:1.研究看起來健康而且沒有任何疾病癥狀的人,其可能具有未來發(fā)生某種疾病或?qū)е滤劳龅臐撛陲L(fēng)險。2.研究如何能夠?qū)?dǎo)致風(fēng)險的危險因素識別出來。3.研究如何消滅或控制這些能夠預(yù)防或減弱疾病的致病因素,達(dá)到預(yù)防疾病或延遲疾病發(fā)生的目的。模塊:1.問卷;2.危險度計(jì)算;3.評估報(bào)告

    填空題

    1、______________是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。

    答 案:環(huán)境

    2、控制和管理計(jì)算機(jī)的核心是________。

    答 案:操作系統(tǒng)

    3、90年代中期我國由于______________和______________造成的農(nóng)作物,森林和人體健康損失高達(dá)1100億元。

    答 案:酸雨、二氧化硫

    ?推薦閱讀:2023年陜西西北農(nóng)林科技大學(xué)普通話考試時間:2月20日-3月12號

    ?推薦閱讀:成人本科怎么考全日制研究生?考研條件須知!

    ?推薦閱讀:成人大專報(bào)考條件及流程

    ?推薦閱讀:廣東2022年中級會計(jì)師報(bào)名入口開通時間

    ?推薦閱讀:河南省教育廳關(guān)于印發(fā)《河南省中小學(xué)教材管理實(shí)施細(xì)則(試行)》的通知

    以上內(nèi)容由河南考試信息網(wǎng)為您收集整理!如果您覺得有用,歡迎分享給朋友!掃描下方二維碼關(guān)注我們,獲取更多有用考試信息!


    推薦閱讀

    熱門標(biāo)簽

    關(guān)注我們