2023年保育師《專業(yè)知識(shí)（高級(jí)）》每日一練試題08月20日，可以幫助我們積累知識(shí)點(diǎn)和做題經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而提升做題速度。通過保育師每日一練的積累，助力我們更容易取得最后的成功。

判斷題

1、思維的兩個(gè)突出特點(diǎn)是直接性和概括性。（ ）

答 案：錯(cuò)

解 析：思維的兩個(gè)突出特點(diǎn)是間接性和概括性。

2、要培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣，不得限制幼兒便溺的次數(shù)、時(shí)間等。（ ）

答 案：錯(cuò)

3、蛋白質(zhì)能夠促進(jìn)鈣的吸收。（ ）

答 案：對(duì)

4、學(xué)前兒童的游戲離不開玩具，年齡越小，這種特點(diǎn)就越明顯。（ ）

答 案：對(duì)

單選題

1、（ ）是自護(hù)教育應(yīng)注意的事項(xiàng)之一。

• A：要由淺入深、由易到難、循序漸進(jìn)的教育原則
• B：由淺入深的教育原則
• C：對(duì)同一自護(hù)常識(shí)內(nèi)容的教育可采取統(tǒng)一方法
• D：讓幼兒自然掌握

答 案：A

2、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)應(yīng)該為學(xué)前兒童提供（ ）和完好無損的活動(dòng)設(shè)備和材料。

• A：形狀奇特
• B：色彩鮮艷
• C：數(shù)量充足
• D：動(dòng)態(tài)的

答 案：C

3、幼兒園每天的消毒內(nèi)容包括（ ）。

• A：水杯、毛巾、餐具、門把手、桌椅、玩具
• B：水杯、毛巾、餐具、門把手、桌椅、廁所、窗臺(tái)
• C：水杯、毛巾、餐具、桌椅、廁所、水龍頭、抹布
• D：水杯、毛巾、餐具、玩具、圖書、水龍頭、門把手、抹布

答 案：C

4、（ ）是保教人員采用書面通訊的方法與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系的形式，向他們報(bào)告幼兒在園的情況，征求他們的意見，了解幼兒在家的情況，以共同教育好孩子。這是一種簡(jiǎn)便、經(jīng)濟(jì)的托幼機(jī)構(gòu)與家庭相互溝通的形式。

• A：家園聯(lián)系冊(cè)
• B：接送時(shí)交流
• C：家長(zhǎng)園地
• D：家長(zhǎng)會(huì)

答 案：A

多選題

1、嬰幼兒安全防火知識(shí)（ ）。

• A：教育嬰幼兒不玩火，不靠近火源，著火了趕快告訴成人
• B：有簡(jiǎn)單的防火知識(shí)，知道報(bào)火警電話是119
• C：知道水、土、沙子都能滅火
• D：見到點(diǎn)著的煙頭和小火苗時(shí)要踩滅它

答 案：ABCD

2、家庭教育中教育一致的原則要求家長(zhǎng)要理解家庭中各種教育因素，需要協(xié)調(diào)主要撫養(yǎng)者的（ ）。

• A：教養(yǎng)意見
• B：教養(yǎng)態(tài)度
• C：教養(yǎng)要求
• D：教養(yǎng)手段

答 案：ABC

3、高級(jí)保育員在實(shí)際培訓(xùn)過程中，要讓初、中級(jí)保育員認(rèn)識(shí)到與幼兒的交往中要始終保持（ ）的態(tài)度。

• A：熱愛
• B：接納
• C：尊重
• D：支持

答 案：ABCD

4、課程內(nèi)容組織方式主要有（ ）。

• A：分科課程
• B：游戲課程
• C：核心課程
• D：活動(dòng)課程

答 案：ACD

主觀題

1、防毒知識(shí)。

答 案：(1)教育嬰幼兒不食贓物，不撿食花草種子及落地果。(2)教育嬰幼兒不自己拿藥吃，生病時(shí)按照醫(yī)囑按時(shí)服藥。(3)遇到有氣味不適時(shí)，會(huì)捂鼻子離開；知道開門窗放毒氣、煙霧，用濕毛巾捂鼻子。遇到緊急情況時(shí)，會(huì)躲在較低的地方，知道遠(yuǎn)離抽煙的人。

2、協(xié)助教師組織好嬰幼兒的戶外活動(dòng)中應(yīng)注意哪些事項(xiàng)?

答 案：1.每次活動(dòng)前一定要對(duì)場(chǎng)地、材料和設(shè)備作認(rèn)真的檢查，確保嬰幼兒使用的安全性。2. 認(rèn)真觀察嬰幼兒的提到動(dòng)反應(yīng)，掌握好孩子的活動(dòng)量。3. 及時(shí)與家長(zhǎng)和教師進(jìn)行溝通，了解嬰幼兒的真實(shí)情況。

3、什么是保育?

答 案：保育是成人(家長(zhǎng)或保教人員)對(duì)0～6歲兒童提供生存與發(fā)展的環(huán)境和物質(zhì)條件，并給予精心照顧和培養(yǎng)，以幫助幼小兒童獲得良好的發(fā)育，逐漸增進(jìn)其獨(dú)立生活能力。

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