2023河南省考筆試時(shí)間
筆試時(shí)間:2月25日至2月26日
溫馨提醒:
2月25日上午9∶00—11∶00
行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)
2月25日下午14∶00—16∶30
申論
2月26日上午 9 ∶ 00—11∶00
公安專業(yè)科目
眾所周知,省考申論主要測(cè)查考生的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力、貫徹執(zhí)行能力、文字表達(dá)能力。要想在公務(wù)員考試申論中取得好成績(jī),必須要將這幾種能力好好掌握,這樣才能得申論者得天下。以下總結(jié)了河南省考?xì)v年的特點(diǎn)、提升申論分?jǐn)?shù)的四個(gè)技巧:
一、2011—2021年河南省考申論主題具有以下三個(gè)特點(diǎn):
1、命題放眼全國(guó)
近些年,河南省考申論考查的通常是全國(guó)范圍內(nèi)普遍存在的熱點(diǎn)問(wèn)題,很少涉及本地具體問(wèn)題。以2019年河南省考申論縣級(jí)以上試卷為例,試卷以"新時(shí)代的變革與開(kāi)放"為主題,材料涉及XN村和Y縣民居保護(hù)工作,"背二歌"的變化,Y省咖啡豆產(chǎn)業(yè)發(fā)展,與世界相交、與時(shí)代相通等,命題放眼全國(guó),不涉及河南省情。因此,考生在備考申論時(shí),應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注全國(guó)性的熱點(diǎn)問(wèn)題,有的放矢,高效備考。
2、主題多領(lǐng)域交叉
2011—2021年,河南公務(wù)員考試申論主題涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)五大領(lǐng)域,除了生態(tài)領(lǐng)域,其他領(lǐng)域都考查較多。有時(shí)甚至?xí)B續(xù)考查同一領(lǐng)域相似主題,如2015年考查了"社會(huì)治理創(chuàng)新"主題,2016年又考查了"基層社會(huì)治理創(chuàng)新"主題。同時(shí),很多年份呈現(xiàn)出交叉考查的特征。例如:2019年縣級(jí)以上試卷考查的"新時(shí)代的變革與開(kāi)放"主題,同時(shí)涉及文化、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)三大領(lǐng)域;2019年鄉(xiāng)鎮(zhèn)試卷考查的"鄉(xiāng)村振興"主題,同時(shí)涉及五大領(lǐng)域。多領(lǐng)域材料交叉命題,增加了理解、把握材料的難度,這就要求考生在全面?zhèn)淇嘉宕箢I(lǐng)域熱點(diǎn)問(wèn)題時(shí),拓展思維,進(jìn)行跨領(lǐng)域綜合學(xué)習(xí)。
3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷聚焦"三農(nóng)"問(wèn)題
2019年河南省考申論首次采取分級(jí)分類考試,其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷崗位針對(duì)性較強(qiáng),緊緊圍繞鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)職位可能面臨的各類問(wèn)題設(shè)置試卷,注重鄉(xiāng)村的發(fā)展變化及基層工作的落實(shí),突顯國(guó)家對(duì)實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重視。如2021年河南申論鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷,材料涉及返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、野豬毀莊稼、農(nóng)家樂(lè)等較為微觀、具體的農(nóng)村發(fā)展問(wèn)題。因此,建議報(bào)考鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)職位的考生多關(guān)注農(nóng)村、基層情況,了解農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)、精準(zhǔn)扶貧等內(nèi)容,做到有的放矢,高效備考。
技巧1、審題清晰法:結(jié)合題目看材料
題目是做題的指引,只有清晰的讀懂題干要求,這樣才能真正按照出題人的意圖進(jìn)行作答,而且這樣做一來(lái)可以有效節(jié)約閱讀時(shí)間,還能更準(zhǔn)確地找到要點(diǎn)。帶著問(wèn)題去閱讀材料,讀完一則材料,大腦不會(huì)空留一片蒼白,能夠清晰界定每則材料都是用來(lái)干什么的。二來(lái),申論中有些材料是為考生設(shè)置的陷阱,如果不先讀題目,很容易被材料誤導(dǎo)。
技巧2、材料深讀法:掌控采分要點(diǎn)
我們常說(shuō)申論的分值是采點(diǎn)給分,一般而言,10分的題目采分點(diǎn)在5個(gè)左右,15分以上的題目采分點(diǎn)在5~10個(gè)左右,但也不排除10個(gè)以上的可能,大多數(shù)考生分?jǐn)?shù)不高的原因就是因?yàn)榍懊鎺椎李}目回答不夠全面,因此,提高踩點(diǎn)意識(shí),合理預(yù)算采分點(diǎn),就不怕拿不到好成績(jī)了。
技巧3、要點(diǎn)呈現(xiàn)法:抓住答案結(jié)構(gòu)
由于申論的命題和閱卷特點(diǎn),考生在回答申論的各種題型時(shí),要想獲得更好的成績(jī),必須充分重視答題結(jié)構(gòu)。
結(jié)構(gòu),即采分點(diǎn)之間的組合和排列方式,申論的答案要點(diǎn)之間必然會(huì)有這樣那樣的關(guān)系,一般而言,申論作答包括三種常用結(jié)構(gòu):并列結(jié)構(gòu)、總分(總分總)結(jié)構(gòu)和順序結(jié)構(gòu)。
如果提煉出的要點(diǎn)之間是平行的,用并列結(jié)構(gòu)即可,表述方式為一是……二是……;首先,……其次,……;第一,……第二,……等等。
而總分(總分總)結(jié)構(gòu),主要適用于要點(diǎn)之間分屬于不同層次。表述形式一般為一句話總括,表明作答的整體方向,然后分各個(gè)部分分別具體闡述。如以下答案結(jié)構(gòu):"從整合的目的看……;從整合的政策看……;從整合的效果看……。因此說(shuō),……"。
順序結(jié)構(gòu)包括:按照事物本身的發(fā)展順序"原因-經(jīng)過(guò)-結(jié)果";按照認(rèn)識(shí)事物的邏輯順序"是什么-為什么-怎么辦"等等。
技巧4、立意深遠(yuǎn)法:尋找文章高度
王國(guó)維先生曾說(shuō):"千古文章意最高",而這個(gè)意即文章的立意。"尋找文章高度"就意味著立意要高遠(yuǎn),凡事不能只看到問(wèn)題的表面,必須進(jìn)入到問(wèn)題的深層。什么事情都要想一下是否可以上升到一定的政策理念的高度。
以農(nóng)民工現(xiàn)象為例,我們應(yīng)當(dāng)透過(guò)農(nóng)民工現(xiàn)象看到什么?比如透過(guò)拖欠農(nóng)民工工資、農(nóng)民工社會(huì)保障力度不足、農(nóng)民工子女上學(xué)難等具體現(xiàn)象,我們應(yīng)該看到在這些現(xiàn)象的背后,是經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌、社會(huì)轉(zhuǎn)型過(guò)程中存在的城鄉(xiāng)差距、社會(huì)不公等問(wèn)題。
再比如說(shuō)形象工程、政績(jī)工程問(wèn)題,應(yīng)該看到要樹(shù)立正確的權(quán)利觀、政績(jī)觀問(wèn)題和發(fā)展觀的問(wèn)題,而不是片面地追求量,應(yīng)該是追求質(zhì)和全面的發(fā)展。
當(dāng)然,這只是申論做題的技巧的書(shū)面呈現(xiàn),而想取得好成績(jī),不僅僅是技巧的認(rèn)知,更重要的是對(duì)技巧的熟練運(yùn)用,只有這樣才能"運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外"。
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