申請(qǐng)幼兒園教師資格的，面試主要考查職業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、交流溝通、思維品質(zhì)、了解幼兒、技能技巧、評(píng)價(jià)反思等教育教學(xué)基本素養(yǎng)和技能。

申請(qǐng)小學(xué)、中學(xué)教師資格的，面試主要考查申請(qǐng)人的職業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達(dá)、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)基本技能。

還包括對(duì)教師職業(yè)的理解及思維能力，體現(xiàn)對(duì)問題的理解和解決問題能力，其中往往有學(xué)生偶發(fā)事件的處理。

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